說明
以下有8個問題可供選擇，請任意回答8個問題中的4個。
每個回覆請勿超過350 字。選擇回答哪個問題完全由你決定：但請挑選與自身經歷最切身相關，且最能夠反映個人情況的問題。
所有問題的有效性均為一致的：在申請審查過程中，審委們會別無二致地將所有答覆納入錄取評量中。這表示，策略性地去選擇某些問題並不會讓你特別有優勢，或劣勢。
回答這些問題時，儘量發自內心地答覆：這些問題並沒有預設標準答案；請傾聽過心底的聲音，解析自己的個性、背景、興趣、和成就。
問題與指導
請記住，「個人問題」是需要親自回答的。這表示，倘若你尋求我們的協助，請將每個問題的指導當作是可供參考的建議，而非百戰百勝的必勝指南。重要的是，如何表達自己為誰、在乎什麽、以及你想與加利福尼亞大學分享些什麼。
1. 試描述一彰顯領導能力（leadership）的例子：你是如何積極地影響他人、解決糾紛、或提升團隊向心力呢？
請將下列建議納入論述中：
領導者的角色不僅是一個職務這麼簡單，他後面還有更多責任要扛。領導者的義務，是擔任他人的良師益友、必須一肩扛起特殊任務、或在活動或專案中主導團隊走向...等等。請回想你過往的成就與經驗，你曾有過哪些職責？
你曾經帶領過團隊嗎？這些經歷如可否變你對於「領導」的想法？你有沒有在學校、社群教會、或任何機構經手過重大事情嗎？領導角色並不一定局限在學校活動中，幫手照料家人亦也是展現領導力的良機呢。
2. 每個人有其富創造性的一面，而它可以用許多方式來表達：解決問題、獨創與創新思維、或為藝術創造力...。請舉幾個描述你表達自己獨特創造性的例子。
請將下列建議納入論述中：
「創造力」對你而言，意味著什麼？你可有對自己相當重要的創意工具嗎？你曾揮舞著工具鍛造了什麽？當你試著運用創造力來解決問題時，此迥異於傳統的解決方案是什麼？你採取了那些手法來解決問題？
創造力如何影響你課堂內外的決定呢？你的創造力與大學主修科目，或將來有意從事的志業相關嗎？
3. 你認為自己最大的天賦，或技能是什麽？你是如何一步步開法並展示此天賦呢？
請將下列建議納入論述中：
若你有引以為豪的天賦或技能，現在是與我們分享的良機。此天賦不一定需要得到特定機構認可，或獎項來證明你的過人天賦（當然我們也歡迎你藉此題，討論曾經獲得的某些獎項）。為什麼你認為這個天賦或者技能對你相當重要？
這個天賦或技能是天生的，還是你努力培養出的？這項天賦或技曾否在課堂內外為你帶來較為特殊的機遇？若答案為是，請問這些機遇是以什麼樣子出現，而它們是如何融入你的日常生活呢？
4. 試描述在學習路中遇上教育性障礙（educational barrier）時，是如何利用重大學習際遇（educational oppurtunity），或者以堅忍不拔的毅力克服困難的。
請將下列建議納入論述中：
「學習際遇」可以是任何使你學習經驗增值，加大進入良好大學學府的機會。舉例來說，報名參與某些榮譽課程或者學術強化課程（honours or academic enrichment program）、報名進修課程、或對興趣嗜好進一步鑽研 。
若你選擇描述曾經在學術上遭遇的疑難雜症，不妨闡述最後是如度過難關的。你依靠了哪些個人特徵，或者技能來克服難關呢？最後，穿過障礙又如何塑造了當下的你？
5. 試描述你曾經歷過最重大的挑戰，與採取的解決措施。這項挑戰對你的學業成績有什麼影響嗎？
請將下列建議納入論述中：
挑戰可以是個人、社群團體、或在學校中遇到的。對你而言，這個挑戰為什麼這如此重要？本題是個可以讓你闡述突破障礙，與事後檢討學習的絕佳空間。那時曾有人助你一臂之力，還是你獨自處理的？
倘若現在你正面對著一項挑戰，那你現在正在做什麼哪？這會不會影響到日常生活的其他面向？舉例來說，問問自己：「在家中、學校裡、與朋友、甚或在家人之間，這挑戰令我的生活產生了什麽變化？」
6. 試描述你最喜歡的學科，並闡述它對你的影響。
請將下列建議納入論述中：
請論述你對該學科的興趣是如何形成的，並藉此描述你在課堂內外曾有哪些經歷，例如說：義工工作、暑期課程、參與學生會、其他活動...等。而你，在參與過程中有哪些收獲呢？
對該學科的興趣會對你選擇某個主修科目，或選擇將來職業成影響嗎？你會不會尋求學習此ㄧ學門更進階的課程（榮譽課程，AP，IB，大學課程）呢？
7. 你做了什麼讓你的學校或者你的社群變得更美好？
請將下列建議納入論述中：
將「社群團體」（community）視為個包含著團體、團隊、或一個地方的術語。舉例來說，你的高中、故鄉、或是家庭。只消確保談論的主題是你在這個社群團體裡的作用，「社群團體」的定義任君抉擇。你在「社群團體」中有什麼想要解決的問題嗎？
是什麼觸使你做出行動？你從自己的努力中，學習到了哪些東西？你的行動如何讓別人、社群團體、或雙方皆受益？你是獨自出發，還是與他人一同合作，改變此社群團體的？？
8. 你認為，和其他申請者較之，自己脫穎而出之處是什麼？
請將下列建議納入論述中：
不要吝於自誇。即使你認為自己並不獨特，但請記住，你是世界上獨一無二的。依你看，是什麼使你覺得自己是屬於加州大學的？回顧生活點滴，你認為若要使一陌生人認識你，需要知道些什麼呢？
你還有哪些尚未提及，但可以突出你的技能、天賦、挑戰、或機遇，可以幫助我們更好地瞭解你？我們想要的，不必然是與其他人相比後所得的獨到之處，而是希望得知哪些特質令你，之所以為你。
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